sexta-feira, 28 de junho de 2013

quarta-feira, 26 de junho de 2013

ATENÇÃO: Lista com os nomes dos alunos aprovados para o curso do ALUNO INTEGRADO

Alice Pereira dos Santos
Aline Maria Gemelli
Brendon junior dos anjos de campos
Bruna De Pelegrin
Bruno Longo
Carlos eduardo pegoraro
Débora Silveira Humenhuk
Ellen de Souza Burlin
Fernanda Cristina Alves Lech
Fernando augusto alves de carvalho
Flavia basso
Gabriela Martinazzo
Gabrielle Michelon
Graziela Fernanda Schiehl
Gustavo Bilhar da Silva
Harana Iriê Petkov
Jacqueline Rovea
Katiane Maria Tonini
Larissa Sutil
Luan Carlos Vieira
Lucas de Souza Schena
Luiz Paulo Corso
Maria Julia Pozer
Matheus Felipe Katschi
Natalia Pozzebon Oleinick
Olinda Ribeiro
Rafaela Cristiane Dos Santos
Samoel Meneghini
Vinicius Fernandes Capestrano
Wesley Lucas da Silva Pereira

A lista com os nomes também está nos murais da Escola.
Não esqueçam o curso começa no mês de Julho.
Em breve maiores informações.

terça-feira, 18 de junho de 2013

Trabalho de Confecção das Células

Trabalho de Confecção das Células: Procariótica e Eucariótica: Vegetal e Animal. Turmas: 101, 102, 103 e 104.





Para ver mais algumas fotos acesse: Fanpage

terça-feira, 11 de junho de 2013

Arte do Grafite

A arte do grafite é uma forma de manifestação artística em espaços públicos. A definição mais popular diz que o grafite é um tipo de inscrição feita em paredes. Existem relatos e vestígios dessa arte desde o Império Romano. Seu aparecimento na Idade Contemporânea se deu na década de 1970, em Nova Iorque, nos Estados Unidos. Alguns jovens começaram a deixar suas marcas nas paredes da cidade e, algum tempo depois, essas marcas evoluíram com técnicas e desenhos. O grafite está ligado diretamente a vários movimentos, em especial ao Hip Hop. Para esse movimento, o grafite é a forma de expressar toda a opressão que a humanidade vive, principalmente os menos favorecidos, ou seja, o grafite reflete a realidade das ruas. O grafite foi introduzido no Brasil no final da década de 1970, em São Paulo. Os brasileiros não se contentaram com o grafite norte-americano, então começaram a incrementar a arte com um toque brasileiro. O estilo do grafite brasileiro é reconhecido entre os melhores de todo o mundo. Muitas polêmicas giram em torno desse movimento artístico, pois de um lado o grafite é desempenhado com qualidade artística, e do outro não passa de poluição visual e vandalismo. A pichação ou vandalismo é caracterizado pelo ato de escrever em muros, edifícios, monumentos e vias públicas. O tema: arte do grafite, foi pesquisado no laboratório de informática, e após a pesquisa iniciaram-se os trabalhos. Acompanhe abaixo:













Arte Egípcia

No Antigo Egito, a ideia de que o desenvolvimento das artes constituía um campo autônomo de sua cultura não corresponde ao espaço ocupado por esse tipo de prática. Assim como em tantos outros aspectos de sua vida, os egípcios estabeleciam uma forte aproximação de suas manifestações artísticas para com a esfera religiosa. Dessa forma, são várias as ocasiões em que percebermos que a arte dessa civilização esteve envolta por alguma concepção espiritual. A professora Lorena da Luz trabalhou esta arte em gesso. Veja que legal que ficaram os trabalhos. Alunos estão de parabéns!












terça-feira, 4 de junho de 2013

Enem 2013: temas que podem motivar a redação

Casamento Gay:  Contexto: Algumas nações vêm reconhecendo o casamento entre pessoas do mesmo sexo, caso de ArgentinaFrança Uruguai — o assunto está ainda na pauta de Grã-Bretanha e de vários estados americanos. O tema também avançou no Brasil. 


O petróleo do pré-sal brasileiro: Contexto: Em 2007, a Petrobras anunciou a extração de petróleo a 180 quilômetros da costa e a 7.000 metros de profundidade, logo abaixo de uma espessa camada de sal. A estimativa inicial é que existam no chamado pré-sal brasileiro — área que se estende por 800 quilômetros do litoral, de Santa Catarina ao Espírito Santo — reservas de até 80 bilhões de barris.


A lei de cotas nas universidades: Contexto: A presidente Dilma Rousseff sancionou, em agosto de 2012, a lei das cotas, que reserva 50% das vagas de universidades federais a alunos oriundos de escolas públicas. A distribuição das 120.000 vagas a serem ocupadas dessa forma deverá observar ainda a cor da pele dos candidatos – sempre haverá, portanto, vagas reservadas a negros, pardos e índios na proporção dessas populações em cada estado.


Redução da maioridade penal: O aumento de crimes cometidos por jovens com menos de 18 anos reacendeu a discussão sobre a redução da maioridade penal para 16 anos. A mudança alteraria o código do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) — que prevê que um jovem seja considerado culpado por suas ações apenas depois dos 18 anos. Isso faz com que a privação de liberdade para menores de idade infratores não supere os três anos.


Para saber mais sobre os possíveis temas para a redação do ENEM, acessem: Revista Veja
Acompanhem na nossa Fanpage no Facebook e/ou no Blog da Sed.


Hoje temos a prova da OBMEP

Hoje os alunos da EEBP Eugênio Marchetti estão fazendo a prova da OBMEP - Olimpíada Brasileira de Matemática das escolas públicas. É uma competição aberta a todos os estudantes de escolas públicas do Brasil inteiro. A iniciativa vem da Sociedade Brasileira de Matemática que desenvolveu o projeto de competições para melhorar o ensino de matemática no país e ainda descobrir novos taletos matemáticos.

segunda-feira, 3 de junho de 2013

Festival de Poesias - Fotos e Premiações

A poesia marca uma linha temporal e o pensamento da época em que foi escrita. Só assim sabemos, através de versos e estrofes, o que alguém sentiu em uma certa época, num determinado espaço de tempo. Com a poesia contamos uma história, o heroísmo ou a derrota, e imortalizamos um acontecimento com a beleza de versos poéticos. Certamente é a arte mais democrática que o homem conseguiu criar.
Com a organização das professoras Izabel, Lorena e Maria Elisa, o Festival de Poesia contou com mais de 20 apresentações. Alunos que se dedicaram e deram um show nas declamações. O Festival contou com a presença de alunos, pais e professores. A premiação foi para os cinco primeiros lugares:
1º lugar - R$ 50,00 - Fabíola Dias (104)
2º lugar - 1 livro - Maiara (301)
3º lugar - medalha - Agnaldo, Aline, Diane e Fabiana (105)
4º lugar - medalha - Elizandra F. do Nascimento e Jocelaine  P. de Andrade (104)
5º lugar - medalha - Suelen (301)
Para a votação, contamos com a presença de três jurados, são eles: Professora Maria Elisa Cavalli, formada em Biologia e Pedagogia, a ex-aluna da escola a jornalista Alessandra de Barros, que fez a abertura do Festival declamando uma poesia e o ex-aluno da escola Alexandre formado em Odontologia.

Agradecemos à todos que de uma forma ou outra ajudaram e participaram do Festival de Poesias.
Para ver as demais fotos acesse: